Это своеобразный анализ проблем, которые наблюдались в детской среде за последнее десятилетие. Фотографический, документальный, предметный план экспозиции способствует правовому просвещению и социальной защите детей, профилактике вредных привычек в детской и подростковой среде, воспитанию толерантного отношения к сверстникам, лишенных родительской опеки. Одной из главных тем выставки по-прежнему является  «Усыновление как лучшая форма  организации жизни детей-сирот». Здесь же представлена и диаграмма показателей отказов от детей по городу Горловка за период 1998-2008 гг., эпизодично раскрыта проблема нездорового образа жизни, родительского равнодушия. Среди посетителей выставки особенно запомнилась девочка-подросток, которая привела в музей своих родителей, чтобы найти ответ на волнующий ее вопрос: почему существует проблема брошенных детей и что их ожидает в будущем? Еще один результативный пример:  после посещения выставки ученики 8-А класса ОШ №22 начали работу над социальным проектом «Будьте умными – не начинайте!».

Сотрудники музея истории города, инициируя еще в 1999 году данный социально-значимый проект, были первооткрывателями в построении экспозиций по таким проблемным вопросам. Некоторые, возможно, даже скажут, что это не музейный профиль. Но, как показало время,  востребованность данного вопроса не преувеличена, а вклад горловских музейщиков был оценен – по результатам областного конкурса музейных проектов 2009 года данный проект был признан лучшим. За занятое первое место  коллектив музея истории города Горловка награжден ноутбуком.

Во время работы над выставкой проводилось анкетирование среди молодежи по вопросам отношения подростков к таким серьезным проблемам, как употребление алкоголя и наркотиков, родительского отказа или безответственности по отношению к  воспитанию своих детей.  Предоставляя информацию о данных проблемах, хотелось бы в комментариях, которые даются посетителями данного сайта, услышать мнения по этому поводу.